Resumen

LELIS, Diego Andrade de Jesus; MESQUIDA, Peri  y  OLIVEIRA JUNIOR, Abdias Rodrigues de. RENÉ DESCARTES: su contribución a la ciencia moderna y el impacto de sus ideas en la educación. Revista Teias [online]. 2022, vol.23, n.69, pp.341-353.  Epub 28-Feb-2023. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2022.61803.

La historia humana se mezcla con la búsqueda por la verdad. En las más diversas épocas y por innumerables medios se defendió poseerlo. Esta búsqueda también fue la de Descartes (1596-1650), a través de la constitución de un método. Ante esto, el objetivo para este artículo es, a través de un estudio exegéticohermenéutico (Gadamer, 1999; Heidegger, 2007; Habermas, 2013) con un enfoque cualitativo (Bogdan & Biklen, 1994), discutir la contribución de Descartes en la fundación del sistema científico moderno y el impacto de sus ideas en la educación. Los principales resultados muestran que la creación de un método confiable y verificable fue un factor decisivo para el desarrollo del sistema científico moderno. Descartes no se dedicó a tejer reflexiones directas sobre el sistema escolar, sin embargo, reclaman su método como base para la fragmentación del conocimiento y la enseñanza, pero se encontró que en su teoría y método no hay base para la separación de los conocimientos y la enseñanza in partes sin que exista también la unión de estas partes al todo, concluyendo, por tanto, que la fragmentación de la ciencia y la enseñanza no se basa de modo directo en el método cartesiano.

Palabras clave : Descartes; Ciencia Moderna; Educación..

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