Resumo

SILVA, Alexandra Lima da. EL CANTO DE LOS PÁJAROS NEGROS: la escritura y la enseñanza como sueño de libertad para las mujeres negras. Revista Teias [online]. 2022, vol.23, n.70, pp.27-40.  Epub 23-Fev-2023. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2022.67103.

Este artículo busca dar visibilidad a las trayectorias de mujeres negras que ejercieron la educación como práctica de libertad. El foco del análisis serán las autobiografías escritas o narradas por mujeres que vivieron la traumática y dolorosa experiencia de la esclavitud. De diferentes maneras, la palabra escrita, el activismo y la educación fueron entendidos como instrumentos más precisos en la lucha por el fin de la esclavitud y por la libertad en las experiencias de estas mujeres. Partiendo del entendimiento de que es necesario decir sus nombres, el texto reúne las historias de ocho mujeres, a saber: Amanda Berry Smith, Lilly Ann Granderson, Mattie Jackson, Annie L. Burton, Susie King Taylor; Fanny Coppin, Anna Julia Cooper, Ida B. Wells. El trabajo señala la importancia de conocer las trayectorias de las mujeres negras y advierte la necesidad de comprenderlas desde el paradigma de la pluralidad y las múltiples subjetividades, pero sin perder el carácter colectivo y comprometido de estas existencias pedagógicas y transgresoras.

Palavras-chave : mujeres negras; educación; trayectorias; existencias pedagógicas; prácticas de libertad.

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