Resumen

COSTA, Mônica de Oliveira; OLIVEIRA, Caroline Barroncas de  y  AIKAWA, Monica Silva. BASE NACIONAL COMÚN-FORMACIÓN Y CUIDADO DE SÍ MISMO: la (im)posibilidad de profesar. Revista Teias [online]. 2022, vol.23, n.71, pp.98-112.  Epub 28-Feb-2023. ISSN 1982-0305.  https://doi.org/10.12957/teias.2022.70227.

Este trabajo es un recorte de un proyecto de productividad académica titulado Del muelle a la deriva: escrituras de un profesar en la enseñanza superior durante la pandemia de Covid-19, de la Universidad del Estado del Amazonas. Tiene como objetivo central problematizar la propuesta formativa presente en la Base Nacional Común para la Formación Inicial de Profesores de la Educación Primaria (BNC-Formación) hacia del cuidado de sí, según Foucault, destacando modos de denegación y (de)formación docente. Alineados a una vertiente postestructuralista, centrada sobre todo en la figura de Michel Foucault, movilizaremos los conceptos de cuidado de sí e de gubernamentalidad (gobierno de sí y de los otros), en conjunto con la idea del hombre de hojalata, personaje descripto en el famoso poema de Manoel de Barros. De los resultados obtenidos, se destacan el sesgo neoconservador disperso a lo largo del documento, materializado en el carácter prescriptivo, homogeneizador y uniformador que actúa en la estandarización de una supuesta propuesta de formateo/formación de profesores. Así, buscamos acá problematizar estas subjetividades impuestas por un documento regulador del formateo/formación docente en el Brasil. Por medio del cuidado de sí, aportamos una forma-acción que pueda despertar desplazamientos, movilizaciones, desnaturalizaciones de cosas estancadas por generaciones, hablas y gestos visibles y automatizados sobre ser docente y el acto de enseñar en la enseñanza superior. Destacamos, finalmente, la capacidad inventiva del hombre de hojalata mientras rechaza a la inmovilidad y el elemento inaugural para la (de)formación docente.

Palabras clave : BNC-Formación; política curricular; profesar; cuidado de sí; mismo; gubernamentabilidad.

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