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Educação e Filosofia

versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596X

Resumo

GONZALEZ PEREZ, Teresa. Pedro de Betancurt, pedagogo y maestro en Guatemala: Un proyecto educativo popular en el siglo XVII. Educação e Filosofia [online]. 2008, vol.22, n.43, pp.161-182. ISSN 1982-596X.

RÉSUMÉ Nous désirons évoquer l’oeuvre de Pedro de Betancurt, fondateur de la première Ordre Religieuse en Amérique; homme qui avait offert sa vie à aider l’autrui. D’origine canarien, avec trés peu de recours, il renverse son énérgie en faveur d’un projet éducatif et sanitaire au Guatemala colonial; la pédagogie et la santé marquent sa rupture avec la tradition dans une cité marquée par une amalgame éthnique discriminée. Il fut le fondateur de la première école populaire pour enfants: garçons et filles, ainsi que pour les adultes, école où il accepta à tout le monde sans distinction; c’est ainsi qu’il y avait des métis, des indiens et des noirs dans un lieu d’énormes inégalités, de grandes différences sociales, économiques et culturelles. Sans avoir de grandes connaissances et avec une formation rudimentaire, il fut capable de mettre sur pied des idées pédagogiques innovatrices tout en respectant la diversité éthnique et culturelles. Selon les nouveaux critéres éducatifs, il a pu s’avancer aux temps modérnes en appliquant des méthodes pédagogiques, inimaginables au XVII siècle

Palavras-chave : Éducation Populaire; Enfants Pauvres; Divérsité Éthnique;.

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