Abstract

PAIVA, José Maria de. Educação. Educação e Filosofia [online]. 2011, vol.25, n.49, pp.269-288. ISSN 1982-596X.

Descreve-se primeiramente o entendimento comum que se tem de educação, questionando em seguida os conceitos aí compreendidos, como aprendizagem e desenvolvimento humano. Enfatiza-se o conviver como condição humana, realçando-se a historicidade como postulado fundamental para a compreensão do conviver. Passa-se, então, ao campo teórico, analisando as propriedades da relação, e afirma-se que a educação se realiza como aprendizagem pela transformação que se opera em nós ao contato com o outro. Conclui-se propondo reflexões sobre a escola.

Keywords : Educação; Relação; Transformação; Contato.

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