Resumo

FELDFEBER, Myriam. La construcción del derecho a la educación: reflexiones, horizontes y perspectivas. Educação e Filosofia [online]. 2014, vol.28, n.1es, pp.139-153. ISSN 1982-596X.  https://doi.org/10.6801/201412esp010.

En el presente trabajo se analizan diferentes perspectivas sobre el derecho a la educación en la actual coyuntura en América Latina, desde tres dimensiones. En primer término la conformación histórica de los derechos asociados a las ideas de ciudadanía y de Estados-nación pensados en tanto "comunidades imaginadas" en tiempos formalmente homogéneos. En segundo término, las diferentes concepciones en disputa en torno al derecho a la educación y las funciones asignadas al Estado y a los otros agentes educativos en cada una de esas concepciones. Por último, las viejas y nuevas políticas que buscan materializar el derecho a la educación en un escenario tensionado entre la democratización y la mercantilización del conocimiento.

Palavras-chave : Educación; Derechos; Estado; América Latina.

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