Resumo

JAVIER COLELLA, Leonardo. Educación y filosofía. Un abordaje a partir del concepto de "pensamiento" de Alain Badiou. Educação e Filosofia [online]. 2015, vol.29, n.58, pp.631-646. ISSN 1982-596x.  https://doi.org/10.14393/REVEDFIL29n58p631.

El presente artículo busca reconstruir una perspectiva filosófica de la edu- cación a partir de las nociones de "pensamiento" y "filosofía" de Alain Badiou. El autor no teoriza sobre la educación, sin embargo, intentaremos aplicar sus conceptos de "saberes enciclopédicos" y "verdades" al ámbito educativo para realizar una crítica a la circulación de saberes y caracterizar una educación que incluya las nociones de "pensamiento" y "verdad".

Palavras-chave : Educación y Filosofía; Pensamiento; Verdad.

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