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Educação e Filosofia

versão impressa ISSN 0102-6801versão On-line ISSN 1982-596x

Resumo

PELUSO CRESPI, Leonardo. Reflexión en torno a la aplicación de herramientas para operar sobre las lenguas y el caso de la Lengua de Señas Uruguaya (LSU). Educação e Filosofia [online]. 2015, vol.29, n.1es, pp.301-329. ISSN 1982-596x.  https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v29nEspeciala2015-p301a329.

Existen básicamente cuatro herramientas que se han aplicado a las lenguas con el fin de operar sobre ellas, si bien se podrían considerar algunas más que estas cuatro según se adopte un criterio más o menos amplio del concepto de herramienta. Estas herramientas son: los sistemas de escritura y sus diferentes soportes de materialización; las herramientas de registro o grabación; las herramientas de gramatización; y las tecnologías de la información y la comunicación. En este trabajo, considerar é la situación de todas estas herramientas, pero me detendré particularmente en los sistemas de escritura, dado que es la herramienta central que la humanidad há aplicado sobre las lenguas y que impone estructuras y funciones sobre las otras.

Palavras-chave : Sistemas de Escritura; Herramientas de Registro; Instrumentos de Gramatización; Lenguas de Señas.

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