Resumo

ARRUDA, Marina Patrício  e  ROSA, Geraldo Antônio da. La voluntad amorosa de cambiar el mundo: reflexiones sobre una práctica pedagógica. Educação e Filosofia [online]. 2017, vol.31, n.61, pp.589-608. ISSN 1982-596x.  https://doi.org/10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v31n61a2017-p589a608.

A voluntad amorosa de la vida o de la vida. Este artículo tuvo por objetivo discutir a la amorosidad como prensa de la transformación de la práctica pedagógica de profesores. Herdeiros de una era moderna, aprendemos a valorizar una condición racional del humano y un desprezar o emocional. Marcados por este para digma, todavía buscamos un proceso formativo que transcenda una titulación y una capacidad de puramente técnica para que poseen los cuestionarios a partir de práxis do viver. Educar por el amor es favorecer un cooperación entre los seres humanos. Aceitar el desafío de la amorosidad es posibilitar una instauración de un pensamiento complejo con vistas a la modificación y el resgate del fundamento del humano.

Palavras-chave : Amorosidad; Práctica Pedagógica; Pensamiento Complejo.

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