Resumo

PAGNI, Pedro Angelo. Entre el gobierno de las diferencias y lo ingobernable de los cuerpos: posibilidades de resistencias en la educación. Educação e Filosofia [online]. 2019, vol.33, n.68, pp.563-590.  Epub 30-Ago-2021. ISSN 1982-596X.  https://doi.org/10.14393/revedfil.v33n68a2019-51970.

Este artículo examina el gobierno de las diferencias en instituciones como las escuelas y discute las condiciones de posibilidad para que los cuerpos ingobernables resistan las formas de dominación representadas por la biopolítica neoliberal. Para ello, utiliza el proyecto foucaultiano y sus interlocutores para provocar en el campo filosófico-educativo una mayor apertura hacia el otro y las diferencias que encarnan. Miramos con esta actitud ética y política, producida por la relación con lo ingobernable, la posibilidad de resistir a los desarrollos fascistas de la configuración actual del biopoder.

Palavras-chave : Biopolítica; Gubernamentalidad; Diferencia; Educación.

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