Resumo

RODRIGUES, Elisandro; MARANGON, Márcio Luís  e  SCHULER, Betina. La stultitia à l´époque contemporaine et l´importance de la lecture et de l´écriture dans les écoles et les universités. Educação e Filosofia [online]. 2021, vol.35, n.75, pp.1297-1320.  Epub 16-Jan-2024. ISSN 1982-596X.  https://doi.org/10.14393/revedfil.v35n75a2021-62463.

Cet article est un essai théorique qui part des investigations de l'antiquité gréco-romaine de Foucault, principalement de ses études sur Sêneca, pour récupérer le concept de stultitia pour penser à notre époque. Du diagnostic d'un présent de super accélération, de super performance, dans lequel on est en compétition avec soi-même, dans lequel l'attention est dispersée, la passivité est simplement de ne pas pouvoir s'arrêter pour se regarder et se regarder les autres. Pour cette agitation contemporaine, nous affirmons l'importance des écoles et des universités et la figure du maître qui, par la lecture et l'écriture, peut inviter l'autre à souci de lui-même et des autres.

Palavras-chave : Stultitia; Éducation; Souci de Soi; Lecture; L'écriture.

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