Resumo

ALMEIDA, Marco Antonio Bettine de  e  SANCHEZ, Livia. Os negros na legislação educacional e educação formal no Brasil. Rev. Elet. Educ. [online]. 2016, vol.10, n.2, pp.234-246. ISSN 1982-7199.  https://doi.org/10.14244/198271991459.

O presente artigo busca compreender o processo de implementação das legislações educacionais que atuam nas vidas de negros no processo de educação formal. Neste delineia-se a defasagem entre o apregoado e o planejado e a realidade. Dessa forma, entendemos que as legislações aqui estudadas representam um movimento de tensionamento rumo à democratização do currículo e da própria escola, pois possibilita que populações menos visíveis e valorizadas nessa instituição e em suas práticas sociais sejam reconhecidas em suas histórias, tomem voz, participem ativamente da constante construção e reconstrução do cotidiano escolar.

Palavras-chave : Legislação Educacional; Escola; História; Negros.

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