Resumo

NERIS, Eliane Fernandes  e  MOMMA, Adriana Missae. El niño feliz y el proyecto de documento constitucional de límite para el presupuesto público: había una vez un derecho... Rev. Elet. Educ. [online]. 2019, vol.13, n.2, pp.659-672.  Epub 01-Jan-2020. ISSN 1982-7199.  https://doi.org/10.14244/198271992554.

El trabajo de investigación refleja a respecto del Programa “Criança Feliz” (Niño Feliz), además de esto, señala el documento constitucional de límite para el presupuesto público (55/2016 - PEC teto dos gastos públicos), donde se propone congelar los presupuestos de los gastos primarios del gobierno federal (trabajadores, salud, educación; ejecutivo, judiciario, legislativo; ministerios). Delante de eso, las políticas sociales sufren ataques, en especial después del golpe político (impeachment) de la presidenta de Brasil Dilma Rousseff (31/08/2016). El Programa y el Proyecto vienen, los dos, para demostrar a la población cuál es el proyecto de sociedad que se intenta imponer para los próximos años. Se mira hacia un montón de acciones que se hace en el campo político un modelo de Estado pequeño para el social y fuerte para la economía de mercado (Peroni, 2008). De esa manera, lo que se intenta decir es que el social es costoso para la “maquina pública” y al revés, un Estado que se volva al mercado es imperioso en el escenario global. Con respecto al “Niño Feliz”, se lo mira como una política de compensación momentánea, asistencialista y que no se propone a cambiar la estructura social para la promoción de la ciudadanía, los derechos sociales. En su contexto, el Programa no es una respuesta ideal a los grupos sociales organizados y tan poco representa una acción política, técnica o académica progresista. Al revés. Después de la Constitución de 1988, de la Lei Nacional de Educación (LDB9394/96), de las acciones para ubicar la educación de los niños pequeños en la política educativa, además de muchas otras acciones y programas, El “Niño Feliz” y el Proyecto nos hacen caminar hacia atrás.

Palavras-chave : Presupuesto de la educación pública; Derechos sociales; Programa “Criança Feliz”; PEC 55/2016.

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