Resumen

JARDILINO, José Rubens Lima  y  PEDRUZZI, Jumara Seraphim. La Escuela Normal de Ouro Preto - una ruta marcada por crisis y reestructuraciones (1835-1852). Cad. Hist. Educ. [online]. 2016, vol.15, n.2, pp.679-699. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v15n2-2016-12.

El presente artículo tiene como finalidad entender, por medio del análisis documental, el funcionamiento de la Escuela Normal de Ouro Preto, del acto de su creación en 1835, a la suspensión de sus actividades por la segunda vez en 1852. El foco del análisis será más específicamente para sus momentos de crisis y reestructuraciones. Por el análisis de los datos se concluye que la inestabilidad del instituto en el recorte indicado se dio, principalmente, debido a la ineficiencia de recursos financieros gubernamentales destinados a su funcionamiento. No en tanto, no es posible dejar de considerar la pertinencia de la Escuela Normar de Ouro Preto como una de las primeras tentativas efectivas de construirse una formación específica para el docente primario en Minas Gerais.

Palabras clave : Escuela Normal de Ouro Preto; Formación Docente en Minas Gerais; Siglo XIX.

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