Resumen

MONTEIRO, Lorena Madruga. Condicionantes de la actuación de la Compañía de Jesús en la formación escolar de las elites de la Republica en Brasil (1891-1930). Cad. Hist. Educ. [online]. 2017, vol.16, n.1, pp.209-234. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-V16n1-2017-14.

La Compañía de Jesús es recordada, tanto en los análisis históricos, como en el imaginario popular, por su actuación misionaria y educativa durante el periodo colonial en Brasil. Sin embargo, pocos estudios se han dedicado a analizar su actuación después de su regreso al País. Este es el objetivo de este estudio -destacar la relación de los Jesuitas con la formación escolar de las elites en el periodo republicano. En este sentido se analizó, los condicionantes del reingreso de la Compañía de Jesús al Brasil, la implantación de sus educadores y las directrices pedagógicas que difundieron con base en el Ratium Studiorum lo que produjo grupos homogéneos y distintos socialmente. Se demuestra, en este sentido, que los jesuitas buscaron formar escolarmente a las elites de la Republica en Brasil.

Palabras clave : Compañía de Jesús; Formación Escolar de las Elites; Brasil.

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