Resumen

MARTINAZZO, Celso José; BOZZETTO, Ingride Mundstock  y  ROCKENBACK, Arnildo Laurêncio. A História do Curso de Pedagogia do Instituto Educacional Dom Bosco de Santa Rosa/RS. Cad. Hist. Educ. [online]. 2017, vol.16, n.3, pp.732-744. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v16n3-2017-11.

Este texto foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica e documental, com o propósito de realizar um resgate histórico dos 17 anos de funcionamento do curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco (FFCLDB) de Santa Rosa/RS. A ênfase do resgate histórico tem o propósito de analisar e compreender qual o perfil da concepção onto-antropopedagógica e curricular do curso de Pedagogia desde sua criação em 1976 até sua extinção em 1993. Procuramos explicitar como o sistema preventivo de Dom Bosco e, de certa forma, a Pedagogia salesiana demarcaram o espaço e o ambiente educativos e quais as possíveis implicações e os desdobramentos desse ideário católico para a organização e o funcionamento do curso de Pedagogia do IEDB.

Palabras clave : História; Curso de Pedagogia; Pedagogia Salesiana.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )