Resumen

PINTASSILGO, Joaquim  y  COSTA, Rui Afonso da. Muerte y pedagogía cívica en el contexto republicano portugués: los funerales de los "grandes muertos" en las primeras décadas del Siglo XX. Cad. Hist. Educ. [online]. 2018, vol.17, n.1, pp.198-212. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v17n1-2018-12.

Tenemos la intención, con este texto, de promover una reflexión sobre el uso educativo y cívico de los funerales de "distinguidos ciudadanos" durante el período republicano portugués (1910-1926). El culto cívico de los muertos surgió ligado a la afirmación de los Estados-nación y, en particular, a la reinvención de las memorias colectivas necesarias para su legitimación y proyección para el futuro. Los "grandes muertos", objeto de consagración cívica, resultan de un proceso de idealización que relativiza sus defectos y realza las respectivas virtudes. A partir de ahí pasan a ser un ejemplo para el resto de la comunidad. La forma en que las ceremonias eran organizadas y coreografiadas enfatiza su potencial pedagógico. Hemos escogido los ejemplos de Guerra Junqueiro, un poeta, y de Sacadura Cabral, un aviador militar, y seleccionamos tres de los más importantes diarios de la época: O Século, Diário de Notícias y O Mundo.

Palabras clave : Pedagogía Cívica; Culto de los Muertos; Memoria.

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