SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.17 issue1Educate or instruct? Anarcho-syndicalist narratives in the early years of the Portuguese Republic: Lumen magazine (Lisbon, 1911-1913)History of Mathematical Education and elementary teacher training: measurement teaching author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Cadernos de História da Educação

Print version ISSN 1982-7806On-line version ISSN 1982-7806

Abstract

OLIVEIRA, Maria Augusta Martiarena de  and  CORSETTI, Berenice. La ciudadanía en la Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos: publicaciones entre 1995 y 2013. Cad. Hist. Educ. [online]. 2018, vol.17, n.1, pp.232-244. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v17n1-2018-14.

El tema de la ciudadanía es frecuentemente utilizado em políticas educativas y documentos institucionales. Este trabajo es parte de una investigación más ampla, que se propone a analisar textos publicados en la Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos entre 1944 y 2013. Este estudio se dedica especificamente al período entre 1995 y 2013, momento que más contó com publicaciones sobre el tema. Tenemos por objetivos comprehender la trayectoria histórica del concepto de ciudadanía presente em las publicaciones del referido periódico. Se constató que, a partir de 1995, el número de publicaciones sobre el tema cresció substancialmente. Además, las publicaciones fueron caracterizadas por la variedad de concepciones sobre ciudadanía y su relación com distintas areas del conocimiento.

Keywords : La Ciudadanía; Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Impresa.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )