Resumen

ARRIADA, EDUARDO  y  TAMBARA, ELOMAR. Maçonaria e Educação - Poucos mas bons. Cad. Hist. Educ. [online]. 2018, vol.17, n.2, pp.439-459.  Epub 01-Mayo-2019. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v17n2-2018-10.

Esta investigação teve como escopo analisar a relação entre instituição maçônica brasileira e educação. Caracterizou-se o processo de elitização que distingue aquela organização social. Tal processo significou a congregação de um grupo extremamente qualificado tanto em termos acadêmicos como financeiros. Quanto à educação verificou-se que esta foi uma preocupação sempre presente na pauta das diversas lojas maçônicas. Apesar desta priorização observou-se que, a despeito de algumas iniciativas pioneiras neste sentido, os resultados, como um todo, foram relativamente acanhados.

Palabras clave : Educação e Maçonaria; História da Educação; Instituições Educacionais.

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