Resumo

RODRIGUES, Rodrigo Rosselini Julio  e  MARTINEZ, Silvia Alicia. A recente produção brasileira sobre a educação primária na Era Vargas: uma análise das dissertações e teses (2008-2017). Cad. Hist. Educ. [online]. 2019, vol.18, n.1, pp.278-302.  Epub 07-Maio-2019. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v18n1-2019-16.

O artigo apresenta uma revisão da produção brasileira recente sobre a educação primária durante a “Era Vargas”, buscando realizar e compreender o “estado da questão”. De tipo bibliográfico, o texto analiza as dissertações de mestrado e as teses de doutorado dos Programas de Pós-Graduação em Educação e demais áreas do conhecimento, disponíveis no “Banco de Teses da CAPES”, na “Biblioteca Digiral de Teses e Dissertações do IBICT” e nos websites dos PPG. O procedimento de análise consistiu na leitura desses trabalhos, seguida da tabulação dos dados e construção de categorias de análise para classificar os objetos de estudo. Entre os principais resultados se destacam a distribuição de investigações no país e as especificidades de cada região. Ao mesmo tempo, foram analisadas as bases teóricas, as opções metodológicas e as fontes utilizadas.

Palavras-chave : Balanço da produção; Escola Primária; Era Vargas.

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