Resumo

PEDROSA, José Geraldo  e  SILVA, Reisla Suelen de Oliveira. Representaciones del joven Anísio Teixeira sobre la Europa y sus escuelas (1925). Cad. Hist. Educ. [online]. 2019, vol.18, n.2, pp.526-547.  Epub 26-Set-2019. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v18n2-2019-14.

La inclinación definitiva de Anísio Teixeira por la educación pública maduró entre 1924 y 1929 cuando una serie de experiencias le sucedieron, entre las cuales un viaje a Europa (1925) teniendo curas jesuitas como compañía. La cuestión del trabajo es analizar el impacto que ese viaje, de cuatro meses de duración, habrá tenido en la inclinación definitiva de Teixeira para la educación pública. El material empírico del estudio que dio origen al artículo fue constituido por relatos personales producidos por Anísio Teixeira durante y a partir del viaje. Representación social fue la referencia conceptual y de método que norteó el estudio. Los estudios sobre representación social buscan identificar la representación del sujeto sobre algo, en una determinada circunstancia o contexto. Fue, por lo tanto, una preocupación definir cuál sería el objeto de una posible representación e incluso en qué circunstancias sociales y culturales esa representación fue construida.

Palavras-chave : Anísio Teixeira; Representación social; Europa y sus escuelas.

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