Resumen

RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza  y  SILVA, Elizabeth Farias da. “En la lucha por la vida, útiles para si mismas y para la patria”: perfil biográfico-profesional del maestro Benjamin Flores. Cad. Hist. Educ. [online]. 2019, vol.18, n.3, pp.621-639.  Epub 17-Ene-2020. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v18n3-2019-3.

Benjamin Flores (1872-1950) buscó promover condiciones de existencia y trabajo para la sociedad de Belo Horizonte en la primera mitad del siglo XX. Sus acciones incluyeron una escuela profesional para mujeres cuando esta ciudad se abrió a un mayor rendimiento y la producción social de las mujeres en la esfera pública. Su acción fue avanzada en su tiempo y derivada de un proceso de autoconciencia de su realidad social. Este artículo se centra en su trabajo para reconocer en sus acciones antecedentes de su proyecto educativo, basado en cartas, periódicos, documentación escolar, entrevistas y fotografías, analizados con una mirada histórica dialéctica en busca de continuidades y permanencia, convergencias y contradicciones, coherencia y fragmentación. Los resultados revelan a un hombre de sensibilidad con respecto a las demandas sociales que buscó actuar en varios casos como agente público y, sobre todo, como maestro que entendía la enseñanza en sus diversas facetas.

Palabras clave : Belo Horizonte; escuela de formación profesional para mujeres; esfera pública.

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