SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 número3Sentencia de decisiones sobre la inconstitucionalidad de las elecciones directas para elegir a los directores de las escuelas públicas brasileñas“Nuevas rutas” de circulación de folletos en el extremo sur de Mato Grosso índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Cadernos de História da Educação

versión On-line ISSN 1982-7806

Resumen

VINENTE, Samuel  y  GALVANI, Márcia Duarte. Notas sobre la Historia de los Servicios de Educación Especial en Manaus, Amazonas. Cad. Hist. Educ. [online]. 2020, vol.19, n.3, pp.979-998.  Epub 26-Oct-2020. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v19n3-2020-19.

Los estudios sobre la configuración de los servicios especializados vienen ganando cada vez más fuerza en la literatura científica. Sin embargo, todavía carecemos de estudios que ayuden en la comprensión de la organización de esa política en diferentes contextos, así como el rescate de los aspectos históricos de constitución de esos servicios. El presente estudio objetivó describir y analizar el histórico de la oferta de los servicios de Educación Especial en Manaus entre 1892 y 2016. Se trata de una investigación documental realizada en materiales publicados en el Diario Oficial Municipal del Municipio y en el sitio electrónico del Consejo Municipal de Educación. Se realizó un levantamiento en tesis y disertaciones que tuvieron la capital amazonense como objeto de estudio, además de los sitios electrónicos de instituciones especializadas, organismos públicos y blogs locales. Los resultados apuntaron al pionerismo de la actuación de instituciones especializadas, así como las formas organizativas del trabajo pedagógico en la perspectiva clínica, que poco a poco fueron redimensionando hacia la perspectiva pedagógica.

Palabras clave : Educación Especial; Historia de la Educación; Manaus.

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )