Resumo

MARLOW, Sergio Luiz. “Estamos nacionalizándonos!”: las escuelas de la Iglesia Luterana - Sínodo de Missouri en el Rio Grande do Sul y la Campaña de Nacionalización de la enseñanza en el Estado Nuevo. Cad. Hist. Educ. [online]. 2022, vol.21, e087.  Epub 13-Set-2022. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v21-2022-87.

El presente artículo busca comprender el proceso de nacionalización de la enseñanza propuesta por el Estado Brasileño y su relación con las escuelas de la Iglesia Luterana - Sínodo de Missouri, al final de la década de 1930. A pesar del sínodo entender no ser de la esfera de su actuación, en el área educacional, la cuestión de la defensa de una cultura germánica, y de estar se nacionalizando, tales entendimientos no eran tan evidentes especialmente junto à secretaria de educación y salud del Rio Grande do Sul que, por lo mínimo, sospechaba y empleaba vigilancia sobre el sínodo. Por fin, si por un lado, el sínodo afirmaba estar en proceso de nacionalización, por otro, varias escuelas del sínodo fueron cerradas por no consiguieren cumplir las normas de la nacionalización de la enseñanza.

Palavras-chave : Nacionalización de la Enseñanza; Escuelas Luteranas; Sínodo de Missouri.

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