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Cadernos de História da Educação

versão On-line ISSN 1982-7806

Resumo

ALMEIDA, Paula Josiane  e  CORREA, Rosa Lydia Teixeira. Pachoal Lemme y Jorge Amado en defensa de la educación y la literatura soviética en la prensa brasileña (1945-1962). Cad. Hist. Educ. [online]. 2023, vol.22, e179.  Epub 07-Ago-2023. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v22-2023-179.

El propósito de este artículo es presentar la difusión, por Jorge Amado y Paschoal Lemme, del pensamiento educativo y literario soviético en Brasil entre 1945 y 1962. Estos autores, que habían reconocido obras y tratado temas sociales en Brasil, utilizaron la prensa como herramienta de propagación del pensamiento soviético y de los principales teóricos rusos que formularon las nuevas propuestas estéticas pedagógicas y literarias de la época. En artículos y entrevistas de la época, Jorge Amado y Paschoal Lemme ensalzaron los éxitos alcanzados y los nuevos horizontes abiertos a la educación y la literatura, que se alinearon con el debate sobre la superación del capitalismo y los nuevos modelos de organización en los campos literario y educativo. En esta perspectiva, el presente trabajo busca rescatar publicaciones periodísticas en las que estos autores defendieron y difundieron las conquistas soviéticas, utilizándolas como referencia para reflexionar sobre la educación y la cultura brasileña de la época.

Palavras-chave : Educación Soviética; Jorge Amado y Literatura Soviética; Paschoal Lemme y Educación Soviética.

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