Resumo

SILVA, Gabriel Fernandes da  e  MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck. El papel social de la Escuela Estatal Dom Orione (Curitiba/PR) y las políticas educativas nacionales y estatales (1967hasta 1971). Cad. Hist. Educ. [online]. 2023, vol.22, e210.  Epub 07-Ago-2023. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v22-2023-210.

Este trabajo tuvo como objetivo analizar el papel social que desempeñó la Escuela Estadual Dom Orione en el contexto de Paraná, en el período de1967 hasta 1971. Como vía de análisis, identificamos las políticas programas educativos para la educación primaria y la formación docente a nivel nacional y estatal. Los datosestaban relacionados con el rol social de la Escola Dom Orione. Metodológicamente, seutilizó el enfoque documental histórico, valorando las fuentes mencionadas, articulándolas al contexto sociopolítico y económico de la época. El fundamento teóricofue Bloch (2001), Saviani (2007), Gonçalves y Gonçalves (2008), Padis (1981) y Souza(2009), además de la legislación educativa. Con el fin de preservar la Historia yMemoria de la escuela, hicimos nuevos cuestionamientos a las fuentes existentes, que eslo que la hizo relevante para comprender su rol social.

Palavras-chave : Historia de la Educación; Escuela Estatal Dom Orione; Políticas Públicas Educativas; Educación en Paraná.

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