SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.23La expansión de la formación docente en São Paulo (1889-1930): reflexiones entre lo homogéneo y lo desigual, lo público y lo privadoMujeres e educación en la Liga Brasileña de Higiene Mental y en los Archivos Brasileños de Higiene Mental (1925-1947) índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Compartir


Cadernos de História da Educação

versión On-line ISSN 1982-7806

Resumen

FIALHO, Lia Machado Fiuza; CUNHA, Fernanda Ielpo da  y  VASCONCELOS, José Gerardo. Da campanha “De pé no chão também se aprende a ler” à trajetória profissional da professora Nair Almeida de Oliveira. Cad. Hist. Educ. [online]. 2024, vol.23, e2024-45.  Epub 17-Mar-2025. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v23-e2024-45.

A pesquisa objetivou compreender, a partir da biografia da professora Nair Almeida de Oliveira, o seu processo de formação profissional e sua atuação como professora na campanha “de pé no chão também se aprende a ler”, na cidade de Natal, no Rio Grande do Norte (1961-1964). Amparando-se teoricamente na história cultural e metodologicamente na história oral entrecruzada com fontes imagéticas, utilizaram-se entrevistas temáticas com a biografada (já falecida) e três pessoas que com ela conviveram. Nair Oliveira, filha de agricultores analfabetos, estudou e tornou-se professora na congregação Irmã Vitória. Dedicou sua vida à educação dos pobres e destacou-se por sua liderança no bairro das Rocas, especialmente na educação de jovens e adultos no período da campanha. Atuou enfaticamente na erradicação do analfabetismo e na democratização da educação de maneira contextualizada, por incorporar a cultura popular nos processos de ensino com o método de Paulo Freire.

Palabras clave : Biografia de mulheres; Educação popular; Formação de professores.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués | Inglés     · Inglés ( pdf ) | Portugués ( pdf )