Abstract

SOUSA, Ranyelle Foro de  and  GRAZZIOTIN, Luciane Sgarbi Santos. Una Escuela de Agronomía para la Amazonia: elementos de la implementación de la Educación Agrícola Superior en la Región Norte de Brasil (1945-1972). Cad. Hist. Educ. [online]. 2025, vol.24, e2025-17.  Epub Jan 12, 2026. ISSN 1982-7806.  https://doi.org/10.14393/che-v24-e2025-17.

Este estudio historiográfico tiene como sede la Escuela Amazónica de Agronomía (EAA), creada en 1945. El marco temporal corresponde al tiempo de existencia de la escuela, de 1945 a 1972. El trabajo se encuadra en el campo de la Historia de la Educación y utiliza como metodología la Historia Oral; a la evidencia empírica se sumaron relatos de memoria, documentos iconográficos, informes periodísticos, legislación de la época y documentos oficiales. Los objetivos de la investigación están relacionados con la posibilidad de identificar las condiciones que llevaron a la implementación de una escuela superior de Agronomía en Belém do Pará y los elementos motivadores de su instalación, entre las décadas de 1940 y 1950; examinando también su proceso de constitución. A medida que avanzan los recuerdos, en un proceso de reminiscencia, las narrativas indican que fue una escuela con un apoyo considerable para el desarrollo de la enseñanza, pues fue una institución que adquirió fama y prestigio académico.

Keywords : Historia de las Instituciones; Educación Superior Rural; Escuela Amazónica de Agronomía..

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