Abstract

SCHONARDIE, Paulo Alfredo. La relación de la educación del campo con los paradigmas agrarios. Rev. Reflex [online]. 2017, vol.25, n.2, pp.196-214. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v25i2.5066.

Este artículo tiene la educación del campo, que se inserta en el amplio campo de la educación popular, como objeto central. Se observó una relación directa de la educación del campo con el “campesinato”. La educación del campo no se produce con independencia del contexto social, sino que está influenciada por los paradigmas agrarios, sea por el marxista, por la modernización capitalista de la agricultura y la “recampesinização”. Comprender la relación entre la educación del campo con los paradigmas agrarios, hace urgente primero breves definiciones de la educación del campo, del gran campo de la educación popular y del “campesinato”. Posteriormente se presentan los paradigmas agrarios en su relación con la educación y, sobre todo, con la educación del campo.

Keywords : Educación del Campo; “Campesinato”; Paradigmas Agrarios; Educación Popular; “Recampesinização”.

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