Resumen

CORTESAO, Luiza. El valor de la práctica en Paulo Freire. Rev. Reflex [online]. 2018, vol.26, n.1, pp.165-178. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v26i1.12014.

A propósito de la enorme relevancia que la vertiente de intervención social y educativa siempre asumió en la obra de Paulo Freire, buscamos analizar en este texto algunos significados y relaciones que fueron existiendo, en el transcurso de su trabajo, entre el encuadramiento que fue construyendo y, la práctica que desarrolló en el campo educativo.

Palabras clave : Práctica Educativa; Investigación; Investigación-Acción; Culturas; Política.

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