Resumen

FISCHER, Maria Clara Bueno  y  SANTOS, Renato Farias dos. O acolhimento como diretriz político-pedagógica na educação de jovens e adultos. Rev. Reflex [online]. 2020, vol.28, n.2, pp.235-250.  Epub 06-Ago-2025. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v28i2.13331.

Este artigo apresenta o acolhimento como condição para alcançar o direito à educação na EJA. Analisa a concepção e prática de acolhimento na Escola Municipal de Ensino Fundamental Porto Alegre (EPA), localizada em Porto Alegre/RS, que atende população em situação de rua. A pesquisa do tipo estudo de caso, utilizou como metodologia pesquisa bibliográfica e documental, observação participante e entrevista reflexiva. Paulo Freire, Sérgio Haddad, Moises Romanini e José Carlos Libâneo à fundamentaram. Apresenta as principais diretrizes, orientações pedagógicas e elementos político- conceituais do acolhimento na EPA.

Palabras clave : Educação de Jovens e Adultos; População em Situação de Rua; Acolhimento.

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