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Reflexão e Ação

On-line version ISSN 1982-9949

Abstract

FRANCA, Cyntia Simioni. La organización de un proyecto de capacitación para profesores: educación de relaciones raciales y étnicas. Rev. Reflex [online]. 2021, vol.29, n.1, pp.50-67.  Epub Oct 11, 2023. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v29i1.13117.

El artículo presenta parte de un proyecto formativo sobre relaciones étnico-raciales, realizado por una universidad y con profesores de una escuela pública del Estado de Paraná en Brazil. Se buscó desconstruir estereotipos y preconceptos perpetuados en el imaginario social en relación con los pueblos africanos y afrobrasileños, construir relaciones mas solidarias y valorizar una educación antirracista que problematice las narrativas dominantes. A pesar de las contradicciones de la modernidad capitalista, el texto defiende que aún se puede operar por las brechas del pensamiento hegemónico para que otras relaciones humanas puedan ser construidas en el presente, de modo que superemos el racismo y el mito de la democracia racial.

Keywords : Educación continua; Diversidad; Educación de las relaciones étnico-raciales.

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