Resumo

GIMENEZ, Fabiana Veronez Martelato  e  GIMENIZ-PASCHOAL, Sandra Regina. Notificação de violência interpessoal/autoprovocada: ação educativa na formação de enfermeiros. Rev. Reflex [online]. 2022, vol.30, n.2, pp.129-147.  Epub 09-Ago-2023. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v30i2.16273.

Trata-se de um estudo quase experimental, com abordagem quali-quantitativa, para avaliar a ação educativa sobre o preenchimento da ficha de notificação de violência interpessoal/autoprovocada, durante a atividade curricular de formação de enfermeiros. Utilizou-se um caso elaborado, com uma ficha de notificação de violência, do Sistema de Informação de Agravos de Notificação e orientações específicas em sala de aula, com 93 graduandos de um curso de enfermagem. Avaliou-se o preenchimento por meio do teste Kruskal-Wallis, verificando-se variação de alguns dos campos em relação aos anos do curso. Concluiu-se que a ação favoreceu o conhecimento e o preenchimento correto da ficha por parte dos graduandos.

Palavras-chave : Ensino superior; Enfermagem; Violência; Notificação compulsória.

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