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Reflexão e Ação

versión On-line ISSN 1982-9949

Resumen

BARBOSA, Raquel Firmino Magalhães. Dibujos animados en la cultura lúdica: entre metáforas y materializaciones lúdicas. Rev. Reflex [online]. 2023, vol.31, n.2, pp.111-122.  Epub 19-Nov-2024. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v31i2.17614.

Analiza la relación de las experiencias infantiles con la cultura lúdica, revelando juegos y categorías metaforizadas a partir de dibujos animados. Se trata de una investigación etnográfica, de carácter cualitativo, realizada con 22 niños de una escuela municipal ubicada en la ciudad de Cuiabá/MT. Utiliza la interacción como instrumentos de producción de datos. Señala que jugando con los dibujos animados y teniendo la oportunidad de hablar de sus fantasías, los niños revelaron su autoría, protagonismos y experiencias lúdicas, sugiriendo un conocimiento de las metáforas del espejo imaginario y de los estados físicos de juego.

Palabras clave : Jugar; Cultura lúdica; Dibujo animado; Juguetes de lucha.

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