Resumo

CHAGAS, Sinara Silva; MOURA, Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de  e  MORAES, Maritza Costa. Ambiente interativo de aprendizagem e difusão de ciências: produto educacional e espaço de diálogo e pesquisa. Rev. Reflex [online]. 2023, vol.31, n.2, pp.152-172.  Epub 11-Dez-2024. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v31i2.17556.

Esse artigo apresenta uma investigação a partir de uma intervenção pedagógica no Ensino de Ciências mediado pelas tecnologias digitais. A intervenção foi desenvolvida com estudantes do nono ano de uma escola pública por meio de interações e atividades no espaço digital Ambiente Interativo de Aprendizagem e Difusão de Ciências, tendo como base metodológica o Círculo Integrador. Com metodologia qualitativa, as análises dos questionários individuais e relato coletivo trazem como resultados: autonomia e protagonismo dos estudantes; desenvolvimento de suas habilidades tecnológicas, de pesquisa, e de articulação dos conteúdos ao seu contexto; e colaboração e investigação no Ensino de Ciências.

Palavras-chave : Ensino de Ciências; Tecnologias Digitais; Ambiente Virtual de Aprendizagem.

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