Resumen

ZANLORENZI, Maria Josélia  y  MARTINIAK, Vera Lúcia. Constituición e institucionalizacion de escuelas para trabajadores en Parana: una reconstruccion histórica. Rev. Reflex [online]. 2024, vol.32, n.1, pp.21-36.  Epub 17-Dic-2024. ISSN 1982-9949.  https://doi.org/10.17058/rea.v32i1.17419.

Este estudio trata de la reconstrucción histórica de las escuelas agrícolas creadas en el estado de Paraná. Tiene como objetivo analizar la constitución e institucionalización de las Escuelas de Trabajadores Rurales de Paraná como demanda de la expansión económica del estado y el perfil asistencialista que la institución ha adquirido. Es una investigación bibliográfica y documental utilizando la literatura, las leyes, los reglamentos y la organización curricular de las escuelas. Fue posible percibir que la creación de estas instituciones, ligadas a los intereses del Estado en la profesionalización, también tenían como objetivo el disciplinamiento y la regeneración a través del trabajo, para disciplinar a los niños huérfanos y abandonados.

Palabras clave : Escuelas Agrícolas; Desarrollo Económico de Paraná; Formación de Trabajadores; Asistencialismo.

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