Resumo

TRINDADE, Oziel Santana Neri; SILVA JUNIOR, Juvenal Cordeiro  e  TEIXEIRA, Paulo Marcelo Marini. UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE OS INSETOS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. [online]. 2012, vol.14, n.3, pp.37-50. ISSN 1983-2117.  https://doi.org/10.1590/1983-21172012140303.

O objetivo do estudo foi identificar as representações sociais construídas pelos estudantes do Ensino Médio em relação aos insetos. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de questionários junto a 100 estudantes de duas escolas públicas. A análise foi desenvolvida com apoio da Teoria das Representações Sociais. Os resultados indicam que os estudantes sustentam uma imagem predominantemente pejorativa em relação à grande maioria desses organismos. Tal imagem depreciativa é influenciada pelos meios de comunicação, pela escola e pelo conhecimento popular disseminado nas relações interpessoais. Ao final do trabalho, alertamos para a importância da atuação da escola na desmistificação das representações sustentadas pelos estudantes e para a construção de uma perspectiva mais ecológica na abordagem dos assuntos relacionados ao ensino de Zoologia.

Palavras-chave : Estudantes; representações sociais; insetos..

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