Resumo

BARREYRO, Gladys Beatriz  e  HIZUME, Gabriella de Camargo. El Paraguay y la acreditación de carreras de grado en el mercosur. Eccos Rev. Cient. [online]. 2018, n.47, pp.41-59.  Epub 10-Jun-2019. ISSN 1983-9278.  https://doi.org/10.5585/eccos.n47.8701.

El texto analiza los procesos que llevaron a la implementación de la evaluación de la educación superior en Paraguay, mostrando como una política global de evaluación es creada y recreada en las escalas regional y nacional. Se evidencia que fue la adhesión a los procesos de acreditación regional generados en el Mercosur educativo (Mexa y Arcu-Sur) lo que incentivó y promovió la preocupación en el país por la cuestión y llevó a la creación de una agencia de evaluación nacional, en un contexto de ampliación de instituciones de educación superior, especialmente privadas. El texto es resultado de una investigación bibliográfica, documental y de campo, que contó con entrevistas a participantes de la elaboración y desarrollo de los procesos de evaluación y acreditación.

Palavras-chave : Acreditación de la Educación Superior en Paraguay; Calidad de la Educación Superior; Evaluación de la Educación Superior; Mercosur Educativo; Sistema Arcu-Sur.

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