Resumen

GLATZ, Emanoela Thereza Marques de Mendonça; YAEGASHI, Solange Franci Raimundo  y  LEAO, Thiago Marques. SUFRIMIENTO PSÍQUICO INFANTIL EN LA CONTEMPORANEIDAD: INTERSECCIONES ENTRE LOS PRECEPTOS DE LA PSEUDOCULTURA Y DE LA SOCIEDAD DE RIESGO. Eccos Rev. Cient. [online]. 2023, n.65, e23302.  Epub 16-Feb-2024. ISSN 1983-9278.  https://doi.org/10.5585/eccos.n65.23302.

El presente estudio buscó identificar las principales implicaciones que la pseudocultura y el proceso de individualización efetivan en el desencadenamiento del sufrimiento psíquico infantil, orientándose a partir de una investigación bibliográfica a la luz de los fundamentos teóricos de la Teoria Crítica de la Sociedad y de la Teoria de la Sociedad de Riesgo, al utilizar los pensamientos de Theodor W. Adorno y de Ulrich Beck como esencia de discusión. A partir de eso, se identificó que la organización social, la pseudocultura y la individualización tensionan el desenvolvimiento de impases psicológicos en cualquier momento de la vida, pero, principalmente en la infancia, por ser un período de construcción de identidad. La individualización de los riesgos sociales se correlaciona al processo de alienación - subsidiado por la pseudocultura -, que tensiona disociar las contradicciones y los impases subjetivos vivenciados por el indivíduo de su contexto y causas socio-históricas. A los sujetos, se impone un imperativo constante de autoevaluación e responsabilización personal, reduciendo las posibilidades de resignificación del sufrimento y de respuestas colectivas.

Palabras clave : individualización; pseudocultura; sufrimiento psíquico infantil; teoria crítica de la sociedad; teoria de la sociedad de riesgo..

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