Resumen

FERREIRA, Eliza Bartolozzi. A MEAGRE EDUCATION: THE POLITICAL-PEDAGOGICAL PROJECT OF THE HIGH SCHOOL REFORM. Eccos Rev. Cient. [online]. 2023, n.67, e25472.  Epub 19-Feb-2024. ISSN 1983-9278.  https://doi.org/10.5585/eccos.n67.25472.

El texto discute la actual reforma de la enseñanza media, resultado de una investigación realizada en el sistema escolar estatal de Espírito Santo. El argumento principal es que la reforma representa un proyecto que restringe el acceso de los jóvenes a la educación superior y regula su permanencia en la enseñanza media, profundizando las desigualdades y la exclusión escolar. El análisis se basa en un estudio documental y en reflexiones basadas en datos recogidos empíricamente. La reforma educativa expresa un rejuvenecimiento de la Teoría del Capital Humano con una nueva alianza entre economía y psicología, y es un proyecto que niega a los profesores el derecho al trabajo y a los alumnos el derecho a la educación. Se está presionando a las escuelas públicas para que reduzcan su tamaño y su modus operandi: una educación cada vez más reducida.

Palabras clave : Nueva enseñanza secundaria; Teoría del capital humano; Escuela de elección; Proyecto de vida..

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