Resumen

SUMIACHER, David. Criterios e instituciones en la práctica filosófica. child.philo [online]. 2014, vol.10, n.19, pp.179-197. ISSN 1984-5987.  https://doi.org/10.12957/childphilo.2014.10199.

El siguiente artículo presenta dos cuestiones generales. La primera tiene que ver con algunos puntos de anclaje respecto de la práctica filosófica como campo profesional. En este sentido buscaré explicitar tres criterios para la distinción de las prácticas filosóficas respecto de aquello que no lo son. El primero de éstos será la existencia de una serie de principios que sostengan, expliquen y regulen lo que se está haciendo; el segundo, una aplicación concreta en un espacio grupal determinado y el tercero, el hecho de que el sentido de dichas aplicaciones respondan a un quehacer filosófico para los participantes de las mismas. La segunda parte se centrará en dos de las instituciones o eventos más importantes en el campo filosófico: el Congreso Internacional de Prácticas Filosóficas y el Consejo Internacional para la Indagación Filosófica con Niños. Ambas redes operan de manera generalmente aislada e incomunicada, por ello mostraré comparativamente algunas cualidades de las mismas y propondré la posibilidad de apertura al diálogo respecto de sus principios teóricos y quehaceres por ambas ser parte de un mismo campo disciplinar a partir los criterios antes descritos. Con esto se pretende promover una mayor interrelación entre ellas de modo que se amplíe el impacto y el desarrollo de las prácticas filosóficas.

Palabras clave : Prácticas Filosóficas; Filosofía Para Niños; Filosofía; Campo Profesional.

        · resumen en Inglés | Portugués     · texto en Español     · Español ( pdf )