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Educação UFSM

versión impresa ISSN 0101-9031versión On-line ISSN 1984-6444

Resumen

FARINA, Cynthia  y  ALBERNAZ, Roselaine Machado. Arte y vida en Deleuze: formación estética y políticas de lo sensible. Educação. Santa Maria [online]. 2017, vol.42, n.1, pp.113-121. ISSN 1984-6444.  https://doi.org/10.5902/1984644418539.

Este ensayo juega con un pequeño conjunto de ideas, tales como arte y formación estética, a partir del pensamiento de Gilles Deleuze. Para ello, se ocupa de nociones como estética y vida, en relación con la sub jetividad, enfatizando sus procesos de formación. El texto presenta la noción de una política de lo sensible que nos sirve para indagar a nues tra formación estética, es decir, para indagar las políticas de fuerzas que componen a nuestra sensibilidad. Concluye e indica la importan cia del campo del arte como disruptor de experiencias donde la razón no ordena lo sensible, donde el saber puede ser efecto de experiencias. Aproxima la producción de obras en el campo del arte y la producción de subjetividad en la vida, mediante el ejercicio de la creación.

Palabras clave : Arte; Formación Estética; Políticas de lo Sensible.

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