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Educação UFSM

Print version ISSN 0101-9031On-line version ISSN 1984-6444

Abstract

REIS, Marina dos  and  CORAZZA, Sandra Mara. O Pensamento da Filosofia da Diferença que sonha signos do Arquivo da Educação. Educação. Santa Maria [online]. 2021, vol.46, e39484.  Epub Oct 17, 2023. ISSN 1984-6444.  https://doi.org/10.5902/1984644439484.

Via a Filosofia da Diferença, este artigo de teor ensaístico desdobra-se no tratamento onirofílico ao Arquivo da Educação. Articula questões acerca do aprendizado, admitindo ilogismos, os quais, pela lógica do sonho, traçam rumos filosóficos à invenção de seus próprios sentidos. Desenvolve planos de pensamentos que afirmam o direito docente de sonhar didáticas e de poetizar currículos. Introduz os conceitos de Sonhografias e de Aulas-Sonho, entendidos como signos da brotação pulsional do corpo que dramatiza aulas. Conclui em poesia de experimentação e interroga se já não seria o Arquivo aquele que sonhografa uma docência-pesquisa.

Keywords : Sonho; Docência; Invenção.

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