Abstract

PERDOMO, Selma Barboza; MIGNOT, Ana Chrystina Venancio  and  SANTOS, Daise Silva dos. DE ESTE LADO DEL ATLÁNTICO: un discípulo polaco de Édouard Claparède. Educação. Santa Maria [online]. 2022, vol.47, e48284.  Epub Oct 29, 2024. ISSN 1984-6444.  https://doi.org/10.5902/1984644448284.

Partiendo de la llegada de Édouard Claparède al Brasil en 1930, nos detenemos en las manifestaciones elogiosas en la prensa que rodeaban el visitante y en los discípulos que lo esperaban en el puerto de Rio de Janeiro. La atención fue a Waclaw Radecki, psicólogo polaco, arraigado en Brasil desde 1923, creador del Laboratorio de Psicología en la Colonia de los Psicópatas de Engenho de Dentro que, bajo orientación de Claparède, concluyó doctorado en Ginebra en 1911. El análisis de la trayectoria de Radecki amplía la comprensión sobre el intercambio de ideas entre Suiza y Brasil, inspirando importantes iniciativas en la psicología y en la educación brasileña. Los resultados de ese análisis mostraron que él estableció contacto con el Institut Jean Jacques Rousseau en 1928, donde observó prácticas y experimentos de laboratorio como descritos por Nilton Campos en el “Informe de viaje realizado a Europa para estudios psicológicos”, fuente privilegiada aquí. Después de recibir al maestro, amplió sus objetivos transformando el Laboratorio en Instituto de Psicología, ambicionando instituir el primer Curso de Psicología en territorio brasileño. Las enseñanzas de Claparède repercutieron en la formulación de perspectivas teóricas con implicaciones en la Pedagogía y en la Psicología contemporánea, sin embargo, no alcanzó su discípulo. La actuación de Radecki señaliza las premisas de la enseñanza práctica del método experimental, así como la forma de actuación del Institut Jean Jacques Rousseau, orientando sus implementaciones innovadoras en el Laboratorio e Instituto de Psicología, siendo un importante legado dejado a los psicólogos y educadores brasileños.

Keywords : Waclaw Radecki; Édouard Claparède; Institut Jean Jacques Rousseau.

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