Abstract

GUERREIRO, Evandro Prestes. La educación digital y la sinusoide del aprendizaje holístico. Educação. Santa Maria [online]. 2024, vol.49, e68559.  Epub June 17, 2025. ISSN 1984-6444.  https://doi.org/10.5902/1984644468559.

El objetivo del estudio es identificar la eficacia de la educación a distancia y a distancia en términos de conversión de conocimientos, evaluando la calidad del proceso pedagógico del conocimiento, el aprendizaje, el proceso tecnológico y el proceso metodológico de la enseñanza. El análisis se basa en documentos técnicos oficiales, libros y artículos científicos del ámbito de la educación, junto con la recopilación de datos mediante dos cuestionarios: Cuestionario 1 -Mapeo preliminar de los usuarios de la educación a distancia -ODL y Remote Learning -RLE, foco de los resultados de este artículo y, Cuestionario 2 -Mapeo de los principios de aprendizaje en la educación -ODL y Remote Learning -RLE, presentado posteriormente en otro artículo. El problema planteado en la investigación se centró en la pregunta: ¿Cómo podemos crear mecanismos activos para evaluar el desarrollo y seguimiento del proceso de educación digital en la Sociedad 5.0? A partir del problema, el resultado fue el desarrollo de la Plataforma de Evaluación Sistémica del Sinusoide de Aprendizaje -PASSA, como un sistema de indicadores capaz de evaluar la eficacia del proceso de educación digital, a distancia y remota.

Keywords : Educación; Evaluación; Aprendizaje.

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