Resumen

PACHECO, José Augusto Brito. SABERES Y APRENDIZAJES: ENTRE LOS NÚMEROS Y LAS PERSONAS. Contrapontos [online]. 2018, vol.18, n.1, pp.45-54. ISSN 1984-7114.  https://doi.org/10.14210/contrapontos.v18n1.p45-54.

No se agotan las ideas sobre la educación y más aún sobre sus finalidades, siempre en un péndulo oscilante entre lo social, de ámbito cultural, político e ideológico, y lo personal, en la esfera del sujeto y de la multiplicidad de subjetividades que lo hacen en persona. Desde los escritos filosóficos hasta los sociológicos y pedagógicos, la educación y la formación siempre tienen en cuenta los saberes y aprendizajes, generalmente discutidos en propuestas curriculares - sí, porque el currículo es conocimiento - a diferencia de las perspectivas. Se analizan en este texto las racionalidades de Estado, Sujeto y Mercado como abordajes oscilando entre los números y las personas.

Palabras clave : Estado; Sujeto; Mercado; Currículo.

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