Abstract

MUAMUNUNGA, Aleixo  and  FELICETTI, Vera. INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN BRASIL Y ANGOLA: UNA REVISIÓN DE LITERATURA. Contrapontos [online]. 2025, vol.25, n.1, pp.1-16.  Epub June 16, 2025. ISSN 1984-7114.  https://doi.org/10.14210/contrapontos.v25n1.p1-16.

Este estudio tiene como objetivo analizar cómo se aborda la internacionalización de la Educación Superior (ES) en revistas brasileñas y angoleñas. El análisis se basa en un levantamiento de artículos publicados en el Portal Pensador de Revistas Electrónicas de Angola y en Google Scholar. De los 20 artículos seleccionados, la metodología predominante fue cualitativa, utilizando el análisis textual discursivo propuesto por Moraes y Galiazzi (2020). Los resultados demuestran una convergencia en las conclusiones, indicando la necesidad de un enfoque más estructurado y completo para la internacionalización en las Instituciones de Educación Superior (IES) brasileñas. El estudio destaca la importancia de políticas claras y estrategias organizacionales efectivas, además de la inclusión social y el abordaje de desafíos como el racismo. Se considera esencial la cooperación internacional equitativa, orientada al desarrollo científico y social. Por lo tanto, se concluye que existe una falta de políticas institucionales eficientes para promover la internacionalización en Brasil.

Keywords : Internacionalización de la Educación Superior; Políticas Educacionales; Cooperación Internacional.

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