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Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon

versão On-line ISSN 1988-3293

Resumo

PERAL-PERAL, Begoña; ARENAS-GAITAN, Jorge  e  VILLAREJO-RAMOS, Ángel-Francisco. De la brecha digital a la brecha psicodigital: mayores y redes sociales. Comunicar [online]. 2015, vol.22, n.45, pp.57-64. ISSN 1988-3293.  https://doi.org/10.3916/C45-2015-06.

En el presente estudio analizamos la evolución del concepto de la brecha digital para los mayores desde la perspectiva del envejecimiento activo y en el contexto de la utilización de las redes sociales como instrumento de comunicación. Consideramos que las variables socio-demográficas no tienen suficiente poder para explicar la utilización o no de las tecnologías de la comunicación (TIC) por los mayores. Las variables de corte psicológico, como la edad cognitiva, la ansiedad tecnológica o el nivel de audácia complementan a las anteriores, e incluso, pueden ser más explicativas del comportamiento del mayor con relación a la utilización de redes sociales. Los resultados provenientes de una muestra de mayores, alumnos del Aula de Experiencia de una universidad, nos permiten confirmar que nuestras dudas acerca del estereotipo de los mayores respecto a la brecha digital son acertadas y que las variables psicológicas sirven, en mayor grado, para mostrar las diferencias significativas existentes entre usuarios y no usuários de redes sociales en cuanto a la determinación del perfil de los mismos. El usuario mayor de redes sociales se siente más joven, experimenta un menor nivel de ansiedad tecnológica y es más audaz. En general, las características psicológicas ofrecen, por tanto, mayor poder discriminante que las socio-demográficas, por ello proponemos el concepto de brecha psico-digital.

Palavras-chave : Mayores; Brecha Digital; Envejecimiento Activo; Edad Cognitiva; Ansiedad Tecnológica; Audácia; TIC; Redes Sociales.

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