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Psicologia da Educação

versión impresa ISSN 1414-6975versión On-line ISSN 2175-3520

Resumen

BENETTI, Idonézia Collodel; ROBERTI JUNIOR, João Paulo; WILHELM, Fernanda Ax  y  DEON, Ana Paula da Rosa. Arte y creatividad en la enseñanza de la Psicología: una obra inacabada. Psic. da Ed. [online]. 2015, n.40, pp.125-130. ISSN 2175-3520.  https://doi.org/10.5935/2175-3520.20150010.

El presente trabajo es un relato de experiencia en la enseñanza, con un grupo de estudiantes de Administración, en la disciplina de la Psicología Laboral y Organizacional. Las clases de arte fueran destinadas a contemplar uno de los temas del programa que incluía el tema “Creatividad”. Esa tarea fue abordada por el uso, a través de Power Point, de doce obras - pinturas sobre lienzo que había gente trabajando. Doce artistas diferentes, procedentes de doce países diferentes - entre ellos Brasil - en diferentes momentos, fueron expuestas y trabajadas. El paso a paso de este enfoque, la reflexión y la evaluación de la experiencia se describen aquí y se discuten, para que el lector se sienta estimulado por el uso del enfoque similar como una herramienta para motivar a los estudiantes en el compleja, pero agradable, tarea de encontrar con los académicos en el aula todos los días.

Palabras clave : Arte; Psicología; Creatividad; Enseñanza.

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