Enfrentando la violencia en la escuela: ¿qué señalan las producciones científicas como medidas?

número53

EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS E ENSINO DE LEITURA: CARACTERÍSTICAS DOS PARTICIPANTES DE ESTUDOS EMPÍRICOS BRASILEIROS DE 2008 A 2017

INTERVENÇÕES EDUCATIVAS PARA APRENDIZAGEM ACERCA DE SEXUALIDADE E GÊNERO NO BRASIL: UMA REVISÃO DE ESCOPO

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Psicologia da Educação

versão impressa ISSN 1414-6975versão On-line ISSN 2175-3520

Resumo

SILVA JUNIOR, Aldenor Batista da e URT, Sonia da Cunha. Enfrentando la violencia en la escuela: ¿qué señalan las producciones científicas como medidas?. Psic. da Ed. [online]. 2021, n.53, pp.55-65. Epub 24-Jun-2022. ISSN 2175-3520. https://doi.org/10.23925/2175-3520.2021i53p55-65.

resumen está disponible en el texto completo

Palavras-chave : Afrontamiento; Enfrentar la violencia; Violencia en la escuela; Estado del conocimiento; Psicología Educacional.

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